このへんって、たとえば戦前の植民地主義日本での言語教育とやはりかなり似ていると思う。皇民教育の前提に単一言語への統一があったから、植民地に日本語教育をしようとしていたはずだけど、皇民化するまえに戦争に負けた。言語的ジェノサイドには20年くらいは時間がかかると当時も認識されていたとおもう。

時枝誠記の本は読んだことないんだけど、時枝は韓国併合の「完成」を朝鮮語の廃止と日本語の母語化だと考えて、実践していた。 https://ja.wikipedia.org/wiki/時枝誠記